学校安装气象观测站有没有科学依据，其气象站建设有什么意义

　随着最近这几年教育行业的发展，在国内越来越多的学校中都有了气象站的身影，其中不单单是大学校园中，在很多中小学的校园很多也都安装校园气象站，那么校园气象站究竟有什么魅力?学校里面安装气象站有没有科学依据，对于教学方面有没有实实在在的哪些帮助呢?

　　校园气象站本身的主要作用是用来监测校园的气候数据信息，其中包括：温度、湿度、风速、风向、雨量等气候数据信息!通过对于这些气候数据信息的监测来对于教学方面提供一定数据参考，比如通过对于温度和辐射数据监测，就可以为学生的室外运动提供数据参考!通过对于气温、雨量这些数据的监测可以为学生的出行提供可以依靠的数据!

　　另外在学校中安装气象站在一定意义上可以提高学生的动手能力，扩展学生的兴趣爱好，从教育的角度看，是为了优化校园科技教育环境，提高学生们的科技意识，活跃学生们的课余生活。同时也是为了满足科学教学的实际需要，在科学教师的带领下，学生们可以通过观测、记录、维护等过程，了解更多的气象专业知识。

　　其实校园中安装气象站不但可以帮助学生室外运动，室外郊游提供数据参考，还是为了提高学生的课外兴趣和动手能力，其本身出发点都是好的，对于学生也都是实实在在有帮助的，因此在校园安装气象站是由一定的科学道理!培养和提高学生科学的气象知识传播、气象科学教育、防灾减灾意识、践行低碳生活的理念与应对气候变化的能力是摆在现代教育以及社会面前重要的课题，因此为了增强学生们的气象防灾减灾意识、地理实际观测能力、满足各学校地理教学的实际需要、提高学生的应对气候变化的能力。